Lorsque je suis arrivée aux États-Unis, ma première priorité était d’apprendre l’anglais, et l’une de mes premières curiosités, parmi d’autres, était de savoir comment dire le « se » espagnol dans cette langue que j’étais en train d’acquérir. J’ai posé la question à mon professeur d’anglais langue seconde (ESL) et elle m’a répondu calmement : « they ».
Mais comment font-ils si le « se » ne se réfère à personne en particulier ? Oui, j’ai peu à peu compris qu’il s’agissait de they, parmi d’autres formes utilisées en anglais pour d’autres fonctions de « se ». Continuer la lecture de « Le « se » en espagnol et ses difficultés en anglais »
L’imparfait en espagnol peut être compliqué pour les anglophones, car il n’a pas d’équivalent parfait en anglais. Alors que l’anglais utilise « used to » ou « was/were + verbe -ing » pour exprimer les actions passées, l’espagnol utilise un temps spécifique avec des conjugaisons uniques.
Connaître le genre des noms en espagnol est compliqué pour les anglophones. Je me souviens d’une amie qui m’a raconté que lorsqu’elle a commencé à étudier l’espagnol à l’université, elle a décidé de ne pas poursuivre dans cette matière parce qu’elle ne comprendrait jamais comment un crayon pourrait être masculin et un stylo féminin si les deux objets servent à écrire et ont plus ou moins la même forme allongée. Bon raisonnement, mais comme je le dis toujours à mes étudiants, les langues ne sont pas une science exacte où deux et deux font quatre. 
Introduction au subjonctif